Aquí tienes la oportunidad de consultar en tiempo real el estado de las bolsas de trabajo para docentes de las diferentes especialidades y cuerpos de la Junta de Andalucía. Si eres ya profesor interino o esperas trabajar por primera vez muy pronto, puedes encontrar toda la información sobre tu situación en las listas de candidatos a sustituciones.
Enlace a las bolsas de trabajo.
La Junta de Andalucía ha convocado 4.900 plazas para el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación. De esta forma, podréis conseguir un certificado de profesionalidad en aquel sector en el que hayáis trabajado.
Procedimiento de acreditación: La acreditación de las competencias profesionales es un proceso mediante el cual se otorga una acreditación oficial, a la persona candidata, previa evaluación de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral y vías no formales de formación.
Plazo y lugar de inscripción: del 1 al 21 de febrero de 2017 mediante solicitud telemática en la web de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
Requisitos:
La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha publicado hoy las fechas definitivas para las pruebas de acceso (antigua selectividad): los días 12, 13 y 14 de junio de 2017.
Para más información: http://lajunta.es/136tw
Estos cursos están dirigidos a profesionales de la educación en activo y también a quienes están preparándose para ejercer como futuros docentes.
Con descuentos para afiliados y afiliadas.
Para facilitar el acceso a esta oferta de formación permanente para docentes los cursos son de modalidad virtual, permitiendo a cualquier docente realizarlos, independientemente de su ubicación y disponibilidad horaria, ya que la formación virtual permite una planificación flexible de las horas de estudio. Para la realización de los cursos se cuenta con el Campus Virtual de la Universidad de Cádiz.
La actual oferta incluye un conjunto de cursos homologados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes para docentes en activo:
Cursos homologados para docentes en activo por el MECD
Curriculum y Programación Didáctica.
Las dificultades de aprendizaje en Primaria. Estrategias y Programas.
Las dificultades de aprendizaje en Secundaria. Estrategias y programas.
Metodologías Activas e Innovadoras en el Aula. El Aprendizaje Cooperativo.
Prevención y resolución de conflictos en los centros docentes.
Relaciones Interpersonales y Modificación de Conducta en el Aula.
Nuevas tecnologías y educación. Aplicaciones para trabajar e innovar en el aula.
Resto de la oferta formativa (sin homologación del MECD)
Webquests, blog, redes sociales en el aula.
La tutoría virtual en el entorno Moodle.
Aprendizaje basado en proyectos (ABP) .
Prácticas docentes innovadoras y renovación pedagógica.
Conocimiento básico en el uso de la herramienta exeLearning.
Nuevos instrumentos de evaluación: rúbrica, diana y portfolio.
En Salesianos Málaga, buscan profesor/a con atribución docente para impartir: Biología y Geología, Ciencias aplicadas a la actividad profesional, Ciencias de la Tierra y Medioambientales y Matemáticas.
Son adecuadas las titulaciones de Licenciado del área de Ciencias Experimentales y de la Salud o cualquier título oficial de Graduado o Graduada de la rama de conocimiento de Ciencias o de Ciencias de la Salud, y además acreditar una experiencia docente o una formación superior adecuada para impartir Matemáticas.
Ejemplos: GRADUADO/A EN INGENIERÍA DE LA SALUD, o licenciado en Biología con acreditación en matemáticas.
Enviar currículum a:
La Fundación Centro de Servicios Empresariales de Andalucía (Fundación CSEA) es una entidad sin fines lucrativos y reconocida de interés público.
La Fundación CSEA pone en marcha un Programa de formación especializada para profesionales con el objetivo de cubrir las necesidades formativas del entorno productivo andaluz.
Actualmente, los cursos presenciales con matrícula abierta son los siguientes:
Fecha: 25 y 26 de enero 2017
Objetivo: Mejorar la eficacia en la labor comercial.
Fecha: Pendiente fecha
Objetivo: Obtener los conocimientos necesarios sobre la elaboración y evaluación de planes de calidad en el sector aeronáutico.
Fecha: 6 febrero 2017
Objetivo: Conocer las nuevas exigencias derivadas el Reglamento Europeo de Protección de Datos.
Fecha: Pendiente fecha
Objetivo: Dar respuesta a las necesidades de los implicados en el proceso de exportación en la empresa.
Fecha: 20 marzo 2017
Objetivo: Conocer las necesidades que tienen las empresas respecto al cumplimiento normativo referido al uso de las tecnologías de la información y de las redes sociales.
Fecha: 16 junio 2017
Objetivo: Formar a profesionales que en su práctica laboral necesiten adquirir nociones sobre el Impuesto sobre Sociedades y sobre el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas.
Fecha: 11 mayo 2017
Objetivo: Formar a profesionales que en su práctica laboral necesiten adquirir nociones sobre el Impuesto sobre el Valor Añadido y sobre el Impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales Onerosas y Actos Jurídicos Documentados.
Fecha: Pendiente fecha
Objetivo: Manejar con soltura los conceptos de ingresos/gastos y las partidas que conforman el Balance de una empresa.
Fecha: 15 marzo 2017
Objetivo: Formar a profesionales, para la llevanza de la contabilidad de una empresa y el análisis de un balance.
Fecha: Pendiente fecha
Objetivo: Son las certificaciones más implantadas en el campo de la dirección y gestión de proyectos.
Fecha: 14 febrero 2017
Objetivo: Formar profesionales competitivos en el área Laboral de la empresa.
Fecha: 1 marzo 2017
Objetivo: Formar profesionales en el ámbito de la gestión de almacenes.
Fecha: 17 enero 2017
Objetivo: Formar profesionales competitivos en el área Contable de la empresa.
Fecha: Pendiente fecha
Objetivo: Formar profesionales competitivos en el área de Facturación de la empresa.
CONVOCATORIA DE UNA BECA PARA PARTICIPAR EN EL INSTITUTO DE VERANO BENJAMIN FRANKLIN 2017 EN LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA PARA JÓVENES ENTRE 16 Y 18 AÑOS.
La Embajada de los Estados Unidos en España selecciona un estudiante español, andorrano o residente en España o Andorra para participar en el Instituto de Verano Benjamin Franklin, un programa financiado por el Departamento de Estado de los Estados Unidos para promover las relaciones entre las jóvenes generaciones de europeos, asiáticos y norteamericanos y crear conciencia de los valores que comparten. El estudiante seleccionado participará en un programa intensivo enfocado en los asuntos globales a los que se enfrentan los jóvenes a ambos lados del Atlántico.
El Instituto tendrá lugar en la Universidad de Wake Forest en Winston-Salem, Carolina del Norte, en fecha exacta aún por determinar entre los meses de junio y julio de 2017, y reunirá a 45 estudiantes de distintos países de Europa y Asia Central con 10 estudiantes estadounidenses.
Los participantes llevarán a cabo una gran variedad de actividades: seminarios, programas de servicio comunitario y voluntariado, viajes de estudio y eventos culturales.
A su regreso, los participantes deberán implementar un proyecto solidario en su comunidad, previa presentación de un plan de proyecto a la institución que designe la Embajada de los Estados Unidos.
Dotación: Todos los gastos (viaje, alojamiento, manutención, seguro médico y de accidentes y visado) correrán a cargo del Departamento de Estado de los Estados Unidos de América.
Requisitos y criterios de selección:
• Edad: El estudiante seleccionado deberá tener entre 16 y 18 años en el momento de inicio del programa en los Estados Unidos. Es decir, haber nacido entre el 24 de junio de 1998 y el 24 de junio de 2001.
• Excelencia académica. Los candidatos deberán adjuntar un certificado de su centro de enseñanza que refleje una nota media mínima de “Notable” (7,5) en su expediente académico de los últimos dos años cursados.
• Excelente conocimiento del inglés. Nota mínima de “Sobresaliente” en su certificado de estudios de los últimos dos años cursados.
• Participación en actividades de voluntariado y/o proyectos de servicio comunitario. No se aceptarán candidaturas que no aporten certificados de colaboración de las entidades en las que hayan realizado dichas actividades.
• No se considerarán solicitudes de candidatos que hayan participado previamente en viajes de estudio a los Estados Unidos.
Envío de solicitudes:
Sólo se aceptarán solicitudes completas, que incluyan:
1.Un vídeo de una extensión máxima de 1 minuto en el que los solicitantes expliquen en inglés su interés por el programa, qué creen que aportaría su participación y por qué creen que deberían resultar seleccionados. El vídeo debe subirse al canal YouTube como video “oculto” y proporcionar el enlace tanto en el campo correspondiente del formulario de solicitud como en el texto del correo electrónico en el que remite su solicitud.
2. Formulario de solicitud (http://photos.state.gov/libraries/spain/164311/education/BFTF2017_Application _Form.pdf). Una vez cumplimentado debe imprimirse, ser firmado tanto por el solicitante como por sus padres y/o tutores, escaneado y remitido por correo electrónico a la Embajada.
3. Una o varias cartas de referencia (http://photos.state.gov/libraries/spain/164311/education/BFTI_2017_Carta_de_ Referencia.pdf) siguiendo el modelo que se adjunta. Las cartas pueden presentarse en inglés o en español.
4. Certificados de estudios y colaboración en programas de voluntariado.
Las solicitudes completas deben ser remitidas exclusivamente por correo electrónico escaneando toda la documentación en un único documento en formato pdf a la dirección: embusacultural@state.gov
Las solicitudes procedentes de Andorra y las Comunidades Autónomas de Cataluña y Aragón deben remitirse a: pdbarcelona@state.gov
Fecha límite de recepción de solicitudes: Viernes, 24 de febrero de 2017, a las 18h.
Resolución de la beca: La resolución de la beca se comunicará al candidato/a seleccionado/a entre los meses de abril y mayo de 2017 y se publicitará en la página web de la Embajada.
Más información aquí.
El Colegio IMI en Milas (Mugla, Turquía) necesita urgentemente un profesor de español, preferentemente nativo, pero no es imprescincible, siempre y cuando sea licenciado en filología hispánica o tenga un nivel C1 en DELE con una buena pronunciación y expresión verbal.
Los alumnos tienen entre 9 y 13 años.
El número de clases (40 m. de duración) semanales serían 23.
Las personas interesadas pueden enviar su curriculum vitae al correo electrónico siguiente:
gregoris _21@yahoo.es
Las ofertas de empleo que el SAE publica hoy en su cuenta de twitter son las siguientes:
Hasta el próximo 24 de enero 2017 está abierto el plazo de inscripción para la primera edición de los cursos de formación en red para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario y del curso de formación y actualización de competencias directiva sobre el desarrollo de la Función Directiva año 2017.
En esta primera edición de los cursos de formación en red 2017 se ofertan los siguientes cursos:
Enlace a la inscripción: http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo/general/educacion/201533/ficha/201533-2017-1.html
Más información: http://blog.educalab.es/intef/2017/01/02/1a-edicion-cursos-de-formacion-en-red-del-profesorado-2017/